CV animateur 2026 - exemple, BAFA et publics encadrés à remplir gratuitement

Антон Литвинов
Publié le: 03.10.2026 Mis à jour le: 03.10.2026

Un CV d'animateur est lu par un directeur d'accueil collectif de mineurs qui compose une équipe sous contrainte de taux d'encadrement : il lui faut une proportion précise de diplômés, de stagiaires et de non-qualifiés. Il cherche donc d'abord où vous en êtes de votre BAFA, quelles tranches d'âge vous avez réellement encadrées, et si vous êtes disponible sur la période exacte qu'il doit couvrir. Vous trouverez ci-dessous un exemple complet de CV d'animateur écrit pour le marché français : accueil de loisirs, périscolaire, séjour de vacances et classe de découverte.

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Exemple prêt à l'emploi

Exemple de CV animateur

L'exemple ci-dessous couvre les deux recrutements les plus fréquents : animateur en accueil de loisirs et en périscolaire sur l'année scolaire, et animateur de séjour de vacances avec hébergement pendant l'été. La trame ne change pas, l'accent se déplace - les temps courts, la relation quotidienne aux familles et l'accompagnement des devoirs d'un côté, la vie quotidienne, les veillées et les nuitées de l'autre.

Où vous en êtes du BAFA

Le BAFA se déroule en trois étapes : formation générale, stage pratique en accueil déclaré, approfondissement. Écrivez le stade exact - formation générale validée, stagiaire en cours de stage pratique, ou BAFA complet avec son année - parce que le directeur compte ses diplômés et ses stagiaires pour respecter la réglementation.

Les âges, pas "les enfants"

Encadrer des 3-6 ans, des 6-11 ans ou des 14-17 ans sont trois métiers. Le taux d'encadrement lui-même change avant et après six ans. Donnez les tranches d'âge, la taille du groupe dont vous étiez responsable et l'effectif total de la structure.

Séjours et nuitées

Un animateur qui a tenu une vie quotidienne complète - lever, repas, douches, coucher, nuit - a une expérience que l'accueil de loisirs ne donne pas. Comptez les séjours, le nombre de nuitées et le nombre d'étés enchaînés : c'est le signal d'endurance que les directeurs cherchent.

Disponibilités par période

Vacances de février, printemps, juillet, août, Toussaint, mercredis, périscolaire du matin et du soir : annoncez vos créneaux en haut du CV avec les dates. L'animation se recrute par périodes fermées, et une candidature sans dates exploitables ne peut pas être placée dans un planning.

Texte de l’exemple de CV

À prendre comme repère : gardez la structure et les tournures, mettez vos propres faits et chiffres.

Lucas Mercier

Animateur en accueil collectif de mineurs - BAFA
Angers
l.mercier@example.com
+33 6 00 00 00 00

Profil

Animateur BAFA complet depuis 2023, quatre saisons d'animation. Groupe de 12 enfants de 6-8 ans en accueil de loisirs sur une structure de 80 enfants, et deux séjours de vacances de 14 nuitées avec des 9-11 ans. Conception et conduite de grands jeux, de veillées et de cycles d'activités, participation à l'écriture du projet pédagogique. PSC1 à jour, qualification surveillance de baignade. Disponible du 6 juillet au 29 août, et sur les vacances de février et de printemps.

Expérience

Animateur en accueil de loisirs et périscolaireAnnées scolaires 2023 à 2026

Accueil de loisirs municipal, Angers

  • Groupe de 12 enfants de 6-8 ans sur une structure de 80 enfants, mercredis et vacances
  • Accueil du matin, pause méridienne et accueil du soir en périscolaire, horaires fractionnés
  • Conception et conduite de 3 grands jeux et d'un cycle d'activités manuelles sur 5 séances
  • Référent d'un enfant accompagné en situation de handicap, en lien avec la famille et la direction
Animateur de séjour de vacancesÉtés 2024 et 2025

Séjours d'été en Vendée et en Auvergne

  • Deux séjours de 14 nuitées, groupes de 24 enfants de 9-11 ans, équipe de 4 animateurs
  • Vie quotidienne complète : lever, repas, douches, linge, temps calme, coucher et nuits
  • Animation de 6 veillées dont la veillée de fin de séjour, et de deux journées de grand jeu
  • Surveillance des baignades en lac au titre de la qualification SB
Animateur stagiaire BAFAÉté 2023

Accueil de loisirs associatif, Trélazé

  • Stage pratique de 14 jours auprès d'un groupe de 3-6 ans, 2 animateurs pour 16 enfants
  • Ateliers d'éveil, jeux d'expression et temps de sieste encadrés

Formation

Université, Angers2024 - 2027

Licence de sciences de l'éducation - en cours

Lycée, Angers2024

Baccalauréat général

Compétences

Conduite de projets d'activité sur une sessionGrands jeux et jeux de coopérationVeillées et animation de soiréeVie quotidienne en séjour avec hébergementAccompagnement des devoirs en périscolaireSurveillance de baignadeGestion des conflits dans le groupeRelation aux familles à l'accueil et au départProtocole d'accident et registre d'infirmerieÉcriture du projet pédagogique en équipe

Certifications

  • BAFA complet - 2023, approfondissement grands jeux et activités de pleine nature
  • Qualification surveillance de baignade (SB) - 2024
  • PSC1 - prévention et secours civiques de niveau 1, 2025
  • Habilitation à la conduite d'un minibus de 9 places - 2025

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Ce que vous trouverez

  • Un exemple de CV d'animateur avec BAFA, âges encadrés et taille du groupe
  • 3 modèles PDF - classique, moderne et compatible ATS
  • Comment présenter le stage pratique, l'approfondissement et les qualifications
  • Les 6 erreurs qui font écarter un CV d'animateur avant la constitution de l'équipe
Profil

Profil professionnel d'animateur

Le profil tient en trois ou quatre phrases en haut du CV. Chez un animateur, il doit contenir : le stade du BAFA ou le diplôme professionnel détenu, le nombre de saisons ou d'années d'animation, les tranches d'âge encadrées, les types de structures (accueil de loisirs, périscolaire, séjour avec hébergement, séjour adapté), le PSC1 et les qualifications complémentaires, et les disponibilités par période de vacances.

Évitez "dynamique, créatif et aimant le contact avec les enfants" - c'est la phrase que tous les directeurs lisent cinquante fois par recrutement d'été. Écrivez plutôt ce que vous avez animé : quels grands jeux, quelles veillées, quelles activités de quel type, pour combien d'enfants de quel âge, et ce que vous avez porté dans le projet pédagogique de l'équipe.

À éviterAnimateur dynamique et créatif, j'aime le contact avec les enfants. Patient, souriant et motivé. Expérience en centre de loisirs. Disponible cet été.
EfficaceAnimateur BAFA complet depuis 2023, quatre saisons d'animation. Groupe de 12 enfants de 6-8 ans en accueil de loisirs à Angers, et deux séjours de vacances de 14 nuitées avec des 9-11 ans. Conception et conduite de grands jeux, veillées et projets d'activité sur deux semaines, participation à l'écriture du projet pédagogique. PSC1 à jour, qualification surveillance de baignade. Disponible juillet et août, et sur les vacances de février et de printemps.
Conseil
Mettez vos dates de disponibilité en clair sur la première ligne - par exemple "disponible du 6 juillet au 29 août". Un directeur recrute pour des sessions précises, et un CV sans dates part dans la pile des candidats à rappeler plus tard, c'est-à-dire presque jamais.
Compétences

Compétences d'un animateur

Dans les compétences techniques, listez ce qu'un directeur peut évaluer : les types d'activités que vous savez conduire seul, la gestion de la vie quotidienne, la sécurité, la relation aux familles, les écrits de l'équipe. Dans les qualités, gardez celles qui décident vraiment sur le terrain - tenir un groupe de douze enfants fatigués un vendredi après-midi, désamorcer un conflit, rester fiable quand la météo casse la journée prévue.

Compétences techniques

  • Conception et conduite de projets d'activité sur une semaine ou une session
  • Grands jeux, jeux de piste, jeux sportifs, jeux de coopération et jeux d'expression
  • Veillées : contes, jeux de nuit, boum, spectacle, veillée calme avant le coucher
  • Activités manuelles, arts plastiques, récupération et petit bricolage
  • Vie quotidienne en séjour : lever, repas, douches, linge, temps calme, coucher et nuit
  • Périscolaire : accueil du matin, pause méridienne, accompagnement des devoirs, accueil du soir
  • Participation à l'écriture du projet pédagogique à partir du projet éducatif de l'organisateur
  • Sécurité physique et affective, taux d'encadrement, comptage et déplacements de groupe
  • Protocole en cas d'accident, registre d'infirmerie, trousse de secours, suivi des traitements
  • Relation aux familles à l'accueil et au départ, transmission d'une information sensible

Qualités professionnelles

  • Capacité à tenir un groupe sans crier et sans perdre l'attention
  • Gestion des conflits entre enfants et retour au calme après un incident
  • Adaptation immédiate quand la météo ou un imprévu annule l'activité prévue
  • Endurance sur une session complète, y compris les nuits en séjour
  • Travail en équipe d'animation : réunions quotidiennes, répartition des rôles, relais
  • Posture d'adulte référent, juste et cohérente d'un jour sur l'autre
  • Attention aux enfants en retrait, pas seulement aux plus bruyants
  • Accueil d'un enfant en situation de handicap au sein du groupe
  • Discrétion sur la situation familiale d'un enfant
  • Ponctualité et fiabilité sur des horaires fractionnés en périscolaire
Expérience

Expérience professionnelle

Le schéma est simple : structure, ville, type d'accueil, période, puis les chiffres. Au lieu de "animation d'activités pour les enfants", écrivez la tranche d'âge, la taille de votre groupe, l'effectif total de la structure, le nombre de nuitées s'il s'agit d'un séjour, et ce que vous avez conçu vous-même - un grand jeu, un cycle d'activités, une veillée, un projet sur la session.

Distinguez les types d'accueil, parce qu'ils n'exigent ni les mêmes gestes ni les mêmes horaires : accueil de loisirs sans hébergement, périscolaire du matin, de la pause méridienne et du soir, séjour de vacances avec hébergement, classe de découverte, séjour adapté, maison de quartier. Précisez si vous avez été animateur référent, assistant sanitaire ou adjoint de direction : ce sont des responsabilités que les directeurs regardent en premier pour construire une équipe.

Faible- Animation d'activités - Surveillance des enfants - Encadrement du groupe - Aide aux repas
Solide- Groupe de 12 enfants de 6-8 ans sur une structure de 80 enfants, 4 semaines d'été - Conception et conduite de 3 grands jeux et de 6 veillées, dont une veillée de fin de séjour - Séjour de 14 nuitées avec 24 enfants de 9-11 ans : vie quotidienne complète et nuits - Référent d'un enfant accompagné en situation de handicap, en lien avec la famille et la direction
Quoi indiquer
Structure et ville - type d'accueil - période avec les dates - tranche d'âge - taille du groupe - effectif total - nuitées si séjour - activités conçues - responsabilité particulière
Formation et certifications

Formation

En animation, la rubrique formation est la première lue, parce qu'elle conditionne la composition de l'équipe. Soyez précis sur le stade du BAFA et sur les qualifications, et datez tout : un PSC1 de 2018 et un PSC1 de 2025 ne produisent pas la même impression, même si rien n'oblige à le recycler.

  • BAFA : indiquez le stade - formation générale validée, stage pratique en cours, BAFA complet avec l'année
  • Qualification ou approfondissement : surveillance de baignade, canoë-kayak, voile, ski, autre
  • BAFD ou BAFD en cours, si vous visez un poste d'adjoint ou de direction
  • CPJEPS mention animateur d'activités et de vie quotidienne, ou BPJEPS mentions loisirs tous publics ou activités pour tous
  • CQP animateur périscolaire, ou CAP accompagnant éducatif petite enfance pour les moins de 6 ans
  • DEJEPS pour la coordination de projets, si vous allez vers l'encadrement
  • PSC1 avec l'année, ou SST si vous l'avez par un autre emploi
  • Études en cours : beaucoup d'animateurs sont étudiants, indiquez la filière et l'année
Attention
Ne laissez jamais le BAFA ambigu. "BAFA" tout seul oblige le directeur à vous appeler pour savoir si vous comptez comme diplômé ou comme stagiaire, et cette question décide de son taux d'encadrement. Écrivez la phase et l'année, et si vous cherchez votre stage pratique, dites-le : beaucoup de structures accueillent volontiers des stagiaires.
Sans expérience

CV d'animateur sans expérience

Presque tous les animateurs commencent par un stage pratique de quatorze jours dans un accueil déclaré, et les structures en accueillent chaque été. Un premier CV d'animateur n'a donc pas besoin d'expérience professionnelle : il doit prouver que vous savez tenir un groupe, que vous êtes fiable sur une session complète et que vous avez compris ce qu'on attend d'un adulte responsable d'enfants.

Valorisez tout ce qui ressemble au métier : baby-sitting régulier avec les âges et la durée, encadrement sportif en club, aide aux devoirs, scoutisme, chorale ou théâtre avec des enfants, bénévolat associatif, stage en école, garde de frères et sœurs. Ajoutez ce que vous savez faire concrètement - un instrument, un sport, un art plastique, une langue, une activité nature - parce qu'un directeur compose une équipe avec des compétences complémentaires.

  • Faites votre session de formation générale BAFA, puis candidatez ouvertement pour un stage pratique
  • Passez le PSC1 avant de postuler : c'est court et c'est un vrai argument sur un premier CV
  • Chiffrez votre baby-sitting : âges des enfants, nombre d'heures par semaine, durée de la mission
  • Citez vos savoir-faire mobilisables en activité : sport, musique, dessin, nature, jeux, langue
  • Donnez des dates de disponibilité fermes, pas "disponible cet été"

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Erreurs

Les erreurs les plus fréquentes

Écrire "BAFA" sans préciser le stade

Formation générale validée, stage pratique en cours, BAFA complet : ces trois situations ne comptent pas de la même façon dans l'équipe d'encadrement. Donnez la phase et l'année, et nommez votre approfondissement ou votre qualification s'il y en a un.

Ne pas dire les âges encadrés

Les moins de six ans relèvent d'un taux d'encadrement différent et demandent des gestes différents ; les adolescents demandent une posture tout autre. "Animation auprès d'enfants" ne permet aucune décision : écrivez 3-6, 6-11, 11-14 ou 14-17 ans.

Aucun effectif

Taille de votre groupe, effectif total de la structure, nombre de nuitées en séjour : ce sont les mesures du métier. Un animateur qui a tenu un groupe de douze seul et un animateur qui intervenait en renfort sur une activité n'ont pas la même expérience.

Oublier le PSC1 et les qualifications

Le secourisme et la qualification surveillance de baignade changent concrètement ce qu'un directeur peut vous confier, notamment sur un séjour avec baignade. Citez-les avec leur année ; les omettre quand on les a est une perte sèche.

Mélanger animation enfance et animation commerciale

Animer un stand, une soirée en village de vacances ou une opération en galerie marchande n'est pas de l'animation en accueil collectif de mineurs. Les deux expériences ont de la valeur, mais nommez-les séparément, sinon le directeur ne sait pas ce que vous avez réellement encadré.

Des disponibilités vagues

"Disponible pendant les vacances" est inutilisable. Donnez les dates exactes par période - février, printemps, juillet, août, Toussaint, mercredis, périscolaire matin et soir - et dites si vous acceptez un séjour avec hébergement, c'est-à-dire des nuits sur place.

Résumé

À retenir

L'essentiel

  • Profil = stade du BAFA + saisons + tranches d'âge + taille du groupe + dates disponibles
  • Dites si vous comptez comme diplômé, stagiaire ou non qualifié dans l'équipe
  • Des chiffres plutôt que des adjectifs : effectif du groupe, effectif total, nuitées, saisons
  • PSC1 et qualifications datés, séjours avec hébergement signalés
  • Une seule page, avec des dates de disponibilité fermes
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FAQ

Questions fréquentes

Un accueil collectif de mineurs déclaré doit respecter une répartition entre animateurs diplômés, stagiaires et non qualifiés, ce qui laisse de la place aux deux dernières catégories. On peut donc travailler sans BAFA complet, notamment pendant son stage pratique, mais le diplôme élargit beaucoup les possibilités et conditionne certaines fonctions. Sur le CV, écrivez précisément le stade atteint.
Écrivez la phase, la date et ce qui reste à faire, par exemple "BAFA - session de formation générale validée en février 2026, recherche de stage pratique". Beaucoup de structures accueillent des stagiaires et savent que c'est le passage normal. Ce qui bloque, ce n'est pas le stage en cours, c'est l'imprécision qui empêche le directeur de calculer la composition de son équipe.
En périscolaire, insistez sur les horaires fractionnés, l'accueil du matin, la pause méridienne, l'accompagnement des devoirs, la relation quotidienne avec les familles et la régularité sur l'année scolaire. Pour un séjour, insistez sur la vie quotidienne complète, les nuitées, les veillées, la gestion du linge et des douches, les sorties et le transport, et votre capacité à vivre en équipe pendant deux semaines sans rentrer chez vous.
Le PSC1 en premier, puis tout ce qui ouvre une activité réglementée : surveillance de baignade, canoë-kayak, voile, ski, vélo. L'habilitation à conduire un minibus de neuf places est très demandée pour les sorties. Les compétences personnelles mobilisables en activité comptent aussi : un instrument, un sport pratiqué en club, un art plastique, la cuisine, une langue étrangère pour un séjour linguistique.
Cela dépend du type de contrat, et notamment du contrat d'engagement éducatif utilisé pour les séjours, qui ne se compte pas en heures mais en journées. Le périscolaire en collectivité territoriale, l'accueil de loisirs associatif et le séjour de vacances ne se comparent pas directement, et la durée de la session change tout. Regardez les conditions annoncées pour les postes en cours dans votre secteur.
Chiffrez-le comme une expérience professionnelle : âges des enfants, nombre d'enfants gardés en même temps, heures par semaine, durée de la mission en mois ou en années, et ce que vous assuriez - repas, bain, coucher, devoirs, sorties. Une garde régulière de deux enfants de 4 et 7 ans pendant deux ans prouve la fiabilité et la gestion de la vie quotidienne, qui sont exactement ce qu'un séjour demande.
Oui, si vous y avez contribué, parce que peu de candidats le font et que cela distingue immédiatement un animateur qui a compris le cadre. Dites ce que vous avez porté : un objectif pédagogique traduit en activités, un cycle sur la session, une démarche d'autonomie sur la vie quotidienne, l'évaluation en réunion d'équipe. Un directeur y lit quelqu'un capable de travailler en équipe plutôt que d'occuper les enfants.
Oui, l'exemple de cette page est écrit pour le marché français : stade du BAFA, qualifications et PSC1, tranches d'âge, taille du groupe, effectif de la structure, nuitées en séjour, périscolaire et accueil de loisirs, dates de disponibilité. Vous pouvez le remplir avec vos propres informations dans l'éditeur et le télécharger en PDF compatible avec les logiciels de recrutement.
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